Kontakt

Filtr

Lp.	Nazwa	Stanowisko	Telefon	Poczta	Województwo	Kraj
0	Aministrator strony			Warszawa

Najnowsze
Popularne
Komentarze

Widma Marka Fishera (k-punk) – wykład…

20 października o godzinie 19.00 w klubie „Konkret” w Muzeum Sztuki w...

Debata nad książką Mikołaja Ratajcza…

19 października 2021 o godz. 18.00 Polskie Towarzystwo Filozoficzne zaprasza na debatę...

Feminizm? Tak! Ale jaki?

Społeczne Forum Wymiany Myśli oraz Fundacja „Naprzód” zapraszają na dyskusję „Feminizm? Tak...

Stop torturom na granicy! Marsz solidarn…

W niedzielę 17 października niemal 30 organizacji zaprasza na marsz solidarnościowy z...

Geneza

Ponowny wzrost znaczenia grup autorytarnych, nawiązujących bezpośrednio lub pośrednio do nazizmu i faszyzmu, stanowi zagrożenie dla demokracji i poszanowania praw człowieka.

Wróg wczoraj i dziś

Do wrogów środowisk narodowo-radykalnych należą wszyscy niemieszczący się w ich wizji Polski.

Cele projektu

Celem projektu jest wyposażenie nauczycieli, opiekunów, terapeutów w dodatkowe informacje na temat faszyzmu.

Kryształy

Performens, dla którego jedną z ważnych inspiracji była paralelność części procesów zachodzących obecnie w naszym kraju do tych, które znalazły kulminację w wydarzeniach Nocy Kryształowej

Tego trzeba uczyć dzieci od najmłodszych lat!
Dzień tolerancji i równości

Renia dodany poniedziałek, 27 styczeń 2020 07:38
To są bardzo potrzebne, choć trudne do wykonania działania. Wypada…
Cele projektu

AndyKor dodany poniedziałek, 27 styczeń 2020 07:36
Fajny film i jeszcze fajniejsze babcie! :)
Dialog międzypokoleniowy

ak dodany wtorek, 03 grudzień 2019 07:02

Antyfaszyzm Antykapitalizm Antysemityzm Blood&Honour Broszura Cudzoziemcy Do pobrania Edukacja Ekologia Ekstremizm Fake news Faszyzm Feminizm Film Historia Imigranci Informacje Konspekt Kultura Lekcja LGBT Mniejszości narodowe Mowa nienawiści Muzyka Nacjonalizm Naprzód Nauczyciele Nazizm NGOS Nietolerancja Nigdy Więcej Obywatele Piosenka Plakat Polityka Prawa człowieka Rewolucja Socjalizm Stygmatyzacja Sztuka Tolerancja Uczniowie Współczesność Władza Zadania